这个方法帮你从心理学上根治孩子拖拉自控

家长问

老师,我家孩子4年级,每天写作业总是拖拖拉拉,骂也没有用,怎么办?

王君老师的建议

建议

这个问题在孩子是非常常见的问题,但同时也是个很大的问题。孩子在4年级的时候,他的发展特点是自我能力得到了一个发展,但是孩子的自我控制能力会出现发展的差异。如果孩子写作业的时候,拖拉个十几分钟,这是可以允许的。但是如果他拖拉的时间远远超出老师规定的作业时间,那么这个孩子的自我控制能力就是相对薄弱的,没有适当的发展起来。所以这个时候就涉及到怎么发展孩子的控制力问题。

控制力的发展是经过很长时间的。最早和最普遍的人的控制力表现在控制大小便、情绪等。那么针对学习、写作文这种自我控制力的发展最有效的途径就是延迟满足。也就是说比如孩子小的时候想吃糖而得不到的时候就会哭闹、一定要吃到;但是在他长大一点懂事的时候他再想吃糖,我们跟他今天没有带钱下次再买,他可能就能接受了,这就是延迟满足了。应用到孩子的学习上就是,当孩子写作业的时候,家长对孩子说你完成作业后我给你点奖励,买点玩具或者带你出去玩一次;也可以给孩子选,是马上给你,今天写完作业或者考分就买给你,那么带你去玩一趟的话就要等到期末你确实表现得很好就出去玩。这就是在孩子小的时候让他不停的学会延迟满足,他的自控力发展就是从一件一件小事来得到提升的。

回过头来说这个作业拖拉的问题,我不知道这个孩子的具体情况,我只能从大方针来提点建议。如果孩子长期是这个问题的话,我们就要从小事、一点一点开始让他慢慢的学会延迟满足了,也就是我上面提到的自控力。当他自控力好了,他就能自己掌控学习、安排自己的时间,就能做好一个比较合理的时间安排。所以如果孩子从一开始就没有发展好自控力,那么后面我们在想培养的话,肯定是要一个比较缓慢、家长学校孩子相互配合的过程。

王君老师

小橙在线学校优秀数学老师,

多年丰富的教学经验。

现主要从事数学教学和儿童心理咨询。

教学风格

细心、细致,

讲解清晰透彻,

在轻松愉快中获取知识提升学习能力

来源:小橙家长课堂千聊直播室

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