对于情绪高涨性人格障碍的情绪高涨期来说
与同学谈话,特别高兴,但大多是以自我为中心的话题
第一, 学会通过自控法来控制自己的情绪高涨;
第二, 学会用自我暗示法加以调节
心理诊断:情绪高涨性人格障碍
张某,初三,平时经常处在毫无缘由的兴奋状态,精力特别旺盛,好象有使不完的劲,一大早就起床,开始读书,忙作业,但都是刚刚起了个头,又被新的事情所代替,好计划,但由于无节制的冲动,情绪变化大,无法集中注意力,因而计划常常落空看看他一天忙到晚,实际没有做好什么事话语缺乏条理、连贯性结果直接影响了他的学习
治疗与调节:这种人格障碍不是不治之症,可以通过心理疏导和自我调节加以控制和改善对于情绪高涨性人格障碍的情绪高涨期来说,应该从以下几个方面加以调节:
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