从收集狂小林鼠,解读孩子收藏癖产
生活中，孩子经常会发生这些情况：
书包又大又沉，打开一看，好多没用的东西，而且不愿意把没用的东西拿出来放在家里。家里有很多玩具，父母又买了同类型的玩具想送亲戚，孩子却想占为己有。同学生日想送礼物，挑来挑去，这也不舍得，那也不舍得。房间里积攒了很多没用的东西（比如石头、树叶）乱糟糟的不舍得扔。这些都是孩子难以割舍个人物品的表现，有些家长对此很苦恼，跟孩子说了很多遍，但收效甚微。我家女儿之前也有类似的情况，直到我们看了一本绘本，情况才慢慢有所改善，今天把这本绘本推荐个大家。
《收集狂小林鼠》讲述了林鼠普里西拉喜欢收集各种各样的物品，她是个收集狂。朋友弗利邀请她去参加生日派对，她决定送弗利最好的生日礼物。但普里西拉在家里翻箱倒柜，想了很久，选了自己最不想要的一样东西当做礼物送给弗利，结果送出去后又感到后悔，重新把礼物要回来。
如此反复很多次，普里西拉决定再也不去参加朋友的生日派对了，只有这样，她才不用给别人送礼物。最后，由于普里西拉房间里堆了太多东西，她被倒塌的杂物给砸晕了。朋友们合力救出了普里西拉，她才明白，朋友的关心比身外之物珍贵得多。
面对孩子们爱收集杂物、不愿分享的情况，父母很头疼。今天我从绘本《收集狂小林鼠》出发，结合生活实际，谈谈孩子“收藏癖”产生的深层次原因及解决对策，在文章最后，我将简单聊聊父母该如何指导孩子阅读此绘本。
01、绘本制作团队与绘本赏析：用生活化的场景讲述故事，便于小朋友理解；用大量语言和动作描写，展示多变的心理
《收集狂小林鼠》的作者克劳丁·克朗尔是一位加拿大作家，她是儿童基金会高级专员，儿童心理学专家。她熟悉儿童心理，了解儿童爱收集东西的的原因和解决对策。所以才能创作出一本生动形象的书，帮孩子们做出改变。
本书的译者吴思文毕业于北京大学，他的译文有个明显的个人特征：轻松幽默、浅显易懂，用简单的文字像孩子们传递一个一个道理。
本书最后，还有伊丽莎白·麦卡勒姆博士写的《写给父母的话》。她是杜肯大学心理学学院副教授，心理学家。她在《写给父母的话》中，给出了几条帮助孩子减少杂物、整理房间的小技巧。
《收集狂小林鼠》的创作特点：用生活化的场景讲述故事，通俗易懂；用大量语言和动作描写，展示多变的心理。
1.用生活化的场景讲述故事，通俗易懂
生日可以说是孩子一年当中最期待的节日，朋友邀请自己去参加生日派对，也能使孩子高兴很久。《收集狂小林鼠》中分别讲了弗利和罗达的生日，弗利生日时，普里西拉前后共送了3样礼物，但每次，她都因为舍不得而把礼物要了回来。在收到罗达的生日邀请时，普里西拉因为不想送礼，拒绝赴约。
最终普里西拉与朋友和好的场景，在生活中也十分常见。普里西拉把自己关在房间里，不小心被砸晕，还好朋友们及时赶到救出了她。生活中，小朋友们肯定也碰到过帮助朋友、被朋友帮忙的情况。
绘本大多是给孩子看的，因此作者用了很多生活化的场景，既有利于孩子更好地理解书中的故事和想传递的主题，又能让孩子把书中学会的知识运用到生活实际中，一举两得。
2.用大量语言和动作描写，展示多变的心理
在文学作品中，语言和动作最能表现人物的心理。《收集狂小林鼠》中，作者用大量的语言描写和动作描写，表现普里西拉复杂多变的心理。
普利西拉送个弗利的第三个生日礼物是一根旧绳子，但当她给弗利的时候，又觉得舍不得送了。于是，她又拖着绳子回家。与此同时，普里西拉收到了罗达的生日邀请。为了不送礼物，她决定不去参加生日派对。对此，绘本中是这样描写的：
“哦，不不不！”普里西拉气喘吁吁地说。
现在她只有一个办法，就是不去参加罗达的生日聚会，一个人待在家里。
在罗达的生日聚会那天，窗外传来了朋友们一起玩耍的声音。
他们的笑声越来越大，普里西拉砰地关上了窗户。
“我不需要参加生日聚会！”她从鼻子里哼了一声，“我自己也能玩得很开心！”
普里西拉其实很想参加罗达的生日派对，想跟朋友们一起玩，可她又不愿意把自己的物品送给别人，只能一个人生闷气，并且自我安慰“自己也能玩得很开心”。
这一段描写才5句话，但通过普里西拉说的话，以及“气喘吁吁”“砰地关上窗户”“哼了一声”这些描写，可以看出普里西拉复杂矛盾的心理。类似的心理，也经常发生在小朋友们的身上，能够引起小读者的共鸣。
02、《收集狂小林鼠》的教育意义：孩子的“收藏癖”可能源自安全感的缺失；比起外在物品，朋友才是最珍贵的
1.孩子的“收藏癖”，可能源自安全感的缺失
“收藏癖”其实是一种心理疾病，患有这种病的人不舍得扔掉东西，疯狂地想收集物品。儿童喜欢收集物品的情况虽然没有这么严重，但与之相似。其实，喜欢收藏各类东西、难以割舍个人物品，在一定程度上是源于安全感的缺失。
对于小孩来说，爸爸妈妈是他安全感的来源。但生活中，父母要工作、干家务，不可能时时刻刻陪在孩子身边，随时给他足够的安全感。当父母不在身边，无法给自己安全感的时候，孩子就会向外界寻求安全感。
《实验社会心理学》有一项研究表明：当人们对其关心的人缺乏信心时，他们就会更加依恋自己的所有物。
相比于父母，外在物质给孩子的安全感更稳定。因此，孩子往往乐于寻找外界的物质，把他们收集起来，放在自己身边，给自己安全感。其实，这也是部分孩子有”恋物癖“的原因。
所以，当孩子迷上收集各类“无用”物品的时候，父母不要武断地阻止孩子。家长应该反思自己平时是否给予了孩子足够的