中国是全世界家庭作业最多的国家,这是有目共睹的。
有那么一则数据显示,欧美国家学校给孩子的家庭作业极少,有些国家,像英国,甚至都出有法律条文明文禁止给孩子留有家庭作业;而新加坡、伊朗、菲律宾、日本这些国家与中国较为相似,家庭作业像大山一样压着孩子们,而他们的教育也以“学科知识”为中心,学生到学校中学习就是为了掌握学科知识,反过来说学生被知识所控制,没有主动权。
很多小学生都是被这些所谓的提升学习能力的家庭作业给毁了身体、心理健康的。他们保证不了这个年纪应该有的睡眠,长久下去孩子出现脑部疾病的孩子会愈加增多。
孩子每天下午四点半放学,回去第一件事就是写作业,除去吃饭时间,11点之前孩子都是在写作业当中度过的,这些还不够,上着兴趣班的小朋友更遭殃,作业都写不完还要挤着时间去上兴趣班,大人都承受不了高压的工作,更何况孩子呢?小学生虽然已经懂很多事情了,但是稚嫩、懵懂仍是他们这个年纪该有的样子,对于新奇事物的好奇心也是蛮强的,现在大把的时间让家庭作业占据,让他们一刻都不能放松,孩子不出现心理问题那才叫奇迹。
虽说中国的教育逐步世界化,对孩子的素质教育、创新教育、灵活性教育、也愈来愈重视,但是从孔孟时代延传下来的几千年的教育思想是很难抹掉的,认为孩子上学就得死抠书本学习,这样只能说是孩子被虐待的学习的。
医院儿科门诊,由于前段时间的流感横行,小牛也未能成为漏网之鱼,去医院的时候是晚上的10点,排在我们前面的是一位3年级的小学生(我偷瞄的他的挂号单),也是流感症状,孩子咳嗽的不行,大夫开了化验单让去化验,一旁的父亲说:大夫,您别给我们开化验单了太浪费时间了,您就直接给开点药吧,孩子还有作业没写完呢。听完完全震撼了,为了家庭作业竟然孩子的健康都不顾了。
这不算什么了,网络上出现孩子因为写家庭作业“受虐”的情形多了去了,照这样下去,中国的教育想在世界抛头露面真是难如登天。不止小学生呢,就连现在的幼儿园作业也是大连篇,心疼孩子不让写孩子不干,看着孩子低着头到半夜累的头和桌子直打架父母心里难过,你说写了就写了,到最后孩子还记不住给忘了,这简直就是荒谬。
我们的教育能让欧美人借鉴的怕是只有多如牛毛一样的家庭作业了,在其他方面:对教育的认知、对孩子的心理关怀、都不及人家的一星半点。虽然我们有勤学苦练,但是产出的果实不及欧美的一半。
养育孩子首先